安徽校园陆地冰壶赛道冰壶球玩法规则

社区的进行冰雪活动进社区活动。 校园陆地冰壶仿真冰壶仿真冰壶球地壶球少、建成快、易维护、简单安装、不用耗电，涵科是校园陆地冰壶仿真冰壶仿真冰壶球地壶球生产厂家。是仿真冰壶道采用高分子纳米材料制成，表面光滑，可拆卸，安装方便，集和体育运动冰雪运动模式，受到较多用户的喜欢。

校园陆地冰壶运动已经在范围内展开了，是冰壶教学还是拓展活动，冰壶由于其自由灵活、性强、能够得到参与者的青睐。涵科在冰壶设计上也是体现了多元化，根据使用场所、冰壶球使用者年龄及其他要素设计了不同规格、不同材质的冰壶赛道和冰壶球。欢迎联系我们。

陆地冰壶：是以季冰壶比赛项目为基础的，同样以队为单位，在陆地上进行的、较适合大众较广开展的体育运动项目。

队伍组成、赛道组成、比赛规则等与冰壶一样，并且具有以下特点：

1、陆地冰壶场地成本低，运营成本低，维护成本低，不用电力制冷，与真冰场地相比可降80以上。

2、陆地冰壶四季开展，不受地域、气候、场地限制，在各社团体、企事业单位、大中小学幼儿园等可开展。

3、陆地冰壶简单易懂，上手快，性强，趣味性强，参与人群较广，男女老少皆宜。

4、陆地冰壶举办赛事，又可开展健身运动，增强国民体质。

5、陆地冰壶可培养四个意识（意识、团队意识、大局意识、尊重意识）、冰壶八力（平衡力、力、配合力、观察力、体力、脑力、定力、善力）。

6、陆地冰壶反向反哺助推传统冰壶发展，为冰壶队和轮椅冰壶队非冰期提供训练辅助，在包括动作记忆、战术配合等方面效果高分子，技战术水平。

7、陆地冰壶移动灵活方便，可随处搭建、拆装，可部分减轻传统冰壶冰场数量不足的问题。

陆地冰壶比赛规则

队伍组成

1、两队球队比赛，每队有4名比赛球员

2、位发壶球员为垒（lead），位发壶球员为二垒（Second）或副队长（Vice-Skip）,第三位发壶球员叫队长（skip）,第四名是替补球员（Alternate）；

3、每次出场的队员顺序于每场比赛中须保持不变。

冰壶运动高雅、绅士，作为四项冰上运动（冰球、速滑、花滑、冰壶）中对抗性较小的运动，因此有着较多优点，身体健康、残疾人可以加入到冰壶运动中来。

同时，冰壶还是心智、团队、智慧结晶的运动。通常情况下，冰壶比赛是在友好氛围中进行，不用要裁判的介入，双方犯规碰壶作废，全凭运动员自觉自律。比赛中与队友的配合、对策略的、执行、动作的稳定性考验着队员的智慧心态，因此也被称之为“高智商人群的运动”。

仿真冰壶球材质

涵科仿真冰壶球材质为抗冲击，抗磨损、化的纳米高分子材质制作。涵科冰壶球地壶球重量尺寸适中，便于年龄人群适用。