2017年安徽中小学教师招聘考试公告之每日一练
【导读】2016年安徽中小学教师招聘考试笔试公告发布时间在5月下旬，考试报名时间在6月上旬，去年笔试报名时间2015年6月6日至6月11日。请各位巢湖考编同志随时关注明尚教育微博（明尚教育）、（msexam），随时了解2017安徽巢湖教师招聘信息。同时关注明尚教育官网随时掌握考编报名时间，教师招聘公告、考试大纲等教师招聘信息。
1.课外活动的目标实现的关键因素是（ ）。
A.学生的积极主动性
B.教师的主导性
C.家长的配合程度
D.内容的合理性
2.综合实践活动中，实践性学习活动的主要目的是（ ）。
A.强调学生对知识的理解和掌握
B.激发学生学习兴趣，培养良好的学习习惯
C.发展学生的创新精神和实践能力
D.提高学生学习的积极性
3.由教育工作者通常是教师担任研究者，以学校或教师亟待改进的实际教育问题为研究内容，并以改进这些教育活动为目的的研究方法是（ ）。
A.实验法
B.观察法
C.访谈法
D.行动研究法
4.微格教学示范属于（ ）。
A.综合媒体
B.视觉媒体
C.视听媒体
D.交互媒体
5.微博、、BBS、E—Mail等信息技术在教育活动中都可以作为（ ）的工具。
A.创设情境和自主探索
B.协作学习和讨论交流
C.学习评价
D.获取知识信息
6.某位新教师非常关注领导和同事对自己的评价，关注自己是否被学生喜欢，属于教师成长过程中的（ ）。
A.关注情境阶段
B.关注生存阶段
C.关注学生阶段
D.关注教学阶段
7.（ ）是指教师认为自己能够有效地影响学生，相信自己具有教好学生的能力。
A.教师威信
B.教学效能感
C.教学反思
D.职业承诺
8.根据学习的定义，下列属于学习现象的是（ ）。[易错题]
①膝跳反应②谈梅生津
③蜘蛛织网④儿童模仿成人
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
9.两小无猜的时代，一根竹子、一张长凳就可以是一匹骏马，这是个体认知发展到（ ）做的事情。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
10.创造性与智力的关系是（ ）。
①低创造性者的智商水平一定很低
②高创造性者有一般水平的智商，反之亦然
③低智商者不可能有高创造性
④高智商者可能有高创造性，也可能有低创造性
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
参考答案：
1.A【解析】课外活动是学生的自主性活动，因此要充分依靠和发挥学生的积极性，才能培养他们立思考、立工作的能力，实现课外活动的目标。
2.C【解析】综合实践活动的实践性强调学生的亲身经历，要求学生积极参与到各项活动中去发现和解决问题，体验和感受生活，发展创新能力和实践能力。
3.D【解析】题干所述为行动研究法的含义。
4.C【解析】微格教学是一种建立在视听媒体技术基础上，系统训练师范生和在职教师教学技能的方法。
5.B【解析】略。
6.B【解析】关注生存阶段是教师成长的起始阶段。处于这个阶段的一般是新手型教师，他们非常关注自己的生存适应性，并注重自己在学生、同事及学校领导心中的地位。可见，材料中的教师处于关注生存阶段。
7.B【解析】教师的个人教学效能感是指教师认为自己能够有效地指导学生，相信自己具有教好学生的能力。它影响教师教育工作的积极性，对教学工作的努力程度以及碰到困难时克服困难的坚持程度。
8.D【解析】学习是指个体在特定情境下由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能的比较持久的变化。膝跳反应属于非条件反射，蜘蛛织网属于本能，都不是学习。
9.B【解析】皮亚杰认为，儿童处于前运算阶段时，开始运用象征符号。例如在游戏时，儿童用小木凳当汽车，用竹竿做马。木凳和竹竿是符号，而汽车和马则是符号象征的东西。即儿童将这二者联起来，凭着符号对客观事物加以象征化。
10.B【解析】创造性和智力二者之间既相互立，又在某种条件下相互关联：低智商不可能有高创造性；高智商可能有高创造性。也可能有低创造性；低创造性者的智商水平可能高，也可能低；高创造性者拥有一般水平的智商。
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