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积极的期望是指父母相信孩子在学习上会越来越专心,越来越认真,并让孩子感受到父母的信任。因此,在孩子的教育方面,父母要以积极的态度引导孩子,这样孩子就会朝着积极的方向发展。
父母批评孩子时,应用低于平时说话的声音。低而有力的声音,会更容易引起孩子的注意,也容易使孩子注意倾听你说的话。这种低声的“冷处理”,往往比大声斥责更有效。
孩子犯了错误,如果父母能心平气和地启发孩子,不直接批评他的错误,那么孩子就会很快明白父母的用意,愿意接受父母的批评和教育,这样做也保护了孩子的自尊心。
每个孩子都有自己的特征、爱好,父母不要把自己的意愿强加给孩子,而是要真正地了解孩让孩子做适合他的事情,这样才能充分发挥他自身的潜力,否则,只会让孩子更想反抗。
如果孩子的基础较差,父母就不要一味地去鼓励孩子非要考班级前几名,因为当孩子觉得自己离这个目标太远时,他就会丧失自信心,产生自卑心理。 父母应根据实际情况来要求孩子。孩子一旦建立了自信心,就会削弱原来的自卑感。自卑感对孩子的危害取决于他们所感受的程度,感受太强,会使他们缺乏自信,放弃努力。在一定承受能力范围内的感受,便会变成一种刺激的动因,促使他们去尽力弥补自己的不足。
我们总是习惯对孩子说“不许看电视”“不许吃零食"“不许讲脏话”…不许孩子这样,不许孩子那样。“不许”说得多了不仅没有效果,还会引起孩子的反感,为此我们不妨换一种方式说告诉孩子希望他怎么做。
茂名市茂南区春雨学校是一所由教育局审批建设的九年一贯寄宿制教育类型学校,学校设置有小学和初中开设9个教学班。学校建有标准化的教学楼、住宿楼、多媒体多功能礼堂、餐厅、220米塑胶跑道、配备篮球场和羽毛球场的多功能运动场等设施以满足学生住宿、上课、训练、辅导、就餐等各种需求。
茂名市茂南区春雨学校面向全国招收9-17周岁叛逆、厌学、逃学、早恋、亲情冷漠、自卑自闭、懒散、多动、注意力不集中、自私自利等难管教的学生。
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